Школа № 29 с углублённым изучением французского языка и права

   С 8 по 18 февраля в школе проведена Декада иностранного языка.
С целью обмена опытом учителя провели 11 открытых уроков.
Ученики участвовали в играх, викторинах, конкурсах.
Ученики 8-а класса защитили проекты по теме «Административное деление Франции».
Старшеклассники приняли участие в городских интеллектуальных играх:

*  Городская метапредметная лингвистическая олимпиада по французскому языку (9-11 классы).
                ПОЗДРАВЛЯЕМ
Новицкую Яну, 10-а класс — победитель
Вечерковскую Анну, 10-а класс — призер
Михайлову Софью Ф., 11-а класс — призер
Калинину Марию, 11-б класс — призер
Стельман Екатерину, 11-а класс — призер
*  Городская онлайн игра «Что? Где? Когда?» (9-10 классы)
              ПОЗДРАВЛЯЕМ ПРИЗЕРОВ — КОМАНДУ 10-а класса в составе
Волотковская Екатерина
Гофман Владимир
Новицкая Яна
Руднев Никита
Фокина Виктория
Яковлев Андрей
*  Городской киноконкурс на французском языке «Format de poche»
       ПОЗДРАВЛЯЕМ ПРИЗЕРОВ — КОМАНДУ 8-а класса в составе
Сенаторова Алена
Смирнова Дарья
Позднякова Элеонора
Харламова Яна
*  По итогам Городского конкурса фотографий с комментарием на французском языке поздравляем ПРИЗЕРА Стеганцеву Инну, ученицу 10-а класса,
которая получила также Приз зрительских симпатий.

Социальный проект,  посвящённый проблеме бездомных животных, под названием: «Всем на свете нужен дом!»

Ни для кого не секрет, что популяция бездомных животных растет с каждым годом. К сожалению, очень часто желание человека обзавестись четвероногим другом пропадает после возникновения финансовых и иных трудностей. И стоит ли удивляться, что армия отвергнутых друзей превращается во вражью свору? Проблема бездомных животных существует в каждом городе. Эта проблема имеет и санитарный, и социальный, и нравственный аспекты. Большинство горожан не радует вид бродячих, брошенных без попечения животных. Многие относятся к бездомным животным равнодушно. Некоторые - с сочувствием, при случае подкармливая несчастных животных. Но есть случаи неоправданной жестокости.

К причинам возникновения данной проблемы можно отнести:

1) безответственное владение животными;

2) отсутствие обучения владельцев настоящих и будущих правилам содержания животных;

3) отсутствие приютов - мест сбора животных для передачи их новым владельцам;

4) коммерческое использование животных.

Руководитель проекта:  Романова Мария Андреевна

Участники проекта: 2 «Б» и 4 «А» классы.

Цель проекта: выяснить, почему на улицах нашего города так много бездомных животных; формирование у школьников чувства сострадания, сопереживания, заботы; развитие навыков самостоятельной работы.

Задачи:

1. Раскрыть понятие «бездомные животные»;
2. Выявить причины появления бездомных животных;
3. Провести анкетирование среди учащихся начальных классов ГБОУ № 29, об их отношении к бездомным животным;
4. Определить пути решения проблемы бездомных животных;
5. Создать с учащимися стенгазету – плакат, а также социальный ролик, призывающий людей к решению данной проблемы.